AP问题-咨询行家解决
AP培训、留学考试
简介： 背景介绍：美国匹兹堡大学经济学专业（University of Pittsburgh）；托福110+，老SAT 2200+ 通过课堂的正向反馈与互动，提升学生的学习兴趣与内在动力；在充分理解每一个经济概念的逻辑以后，在强化记忆各个模型与公式，联系应试能力。教学风格：诙谐幽默，亲和力强，可以与学生打成一片。主授科目：AP经济学
AP培训、A-Level培训、留学考试
简介： 任课：Alevel/AP的生物，化学擅长：生物个人简介：天辰国际书院化学组香港理工大学硕士多年一线教学经验，发表过多篇学术论文，帮助学生培养科学逻辑思维，深受学生和家长喜爱，教授学生一个班级全部升读世界前50学校。
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课程简介：招生对象留美高中生课程特点精细化讲解历年考试重点，分析考试趋势，帮助学生赴美留学。课程时长24课时培训教材巴朗/普林斯顿AP教材及历年真题；《The Practice Of Statistics For The Ap Exam》【FIFTH EDITION】；《Krugman_s-Economics-for-AP》（Student) 《AP Calculus BC Exam 2017 Edition》。教学环境
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课程简介：招生对象1) 零基础学员:需要从零开始进行英语学习的学员 2) 基础薄弱学员:计划参加国内英语考试或国外语言考试的学员，需要先夯实基础再进行考试课程学习 3) 能力提升学员:通过针对性学习，提升英语听说读写实际运用能力课程特点1) 提升英语能力:听说读写四项技能，循序渐进、全面夯实。 留学预备课程尊重语言学习规律：听说并进、读写互通，课程共包含四个级别，每一级别均配备听力及口语、阅读及写作教程，全面提升学生听说读写英语技能。 2) 攻克英语话题三座大山:社会交往、批判性思维、团队协作课程时长30次课/70.0课时学习目标级别划分及语言难度 留学预备课程 雅思 托福 一级 0-3 0-31 二级 3.5-4.5 32-55 三级 5-5.5 56-75 四级 6-6.5 76-93教学环境
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课程简介：招生对象1) 零基础学员:需要从零开始进行英语学习的学员 2) 基础薄弱学员:计划参加国内英语考试或国外语言考试的学员，需要先夯实基础再进行考试课程学习 3) 能力提升学员:通过针对性学习，提升英语听说读写实际运用能力课程特点1) 提升英语能力:听说读写四项技能，循序渐进、全面夯实。 留学预备课程尊重语言学习规律：听说并进、读写互通，课程共包含四个级别，每一级别均配备听力及口语、阅读及写作教程，全面提升学生听说读写英语技能。 2) 攻克英语话题三座大山:社会交往、批判性思维、团队协作课程时长30次课/70.0课时学习目标级别划分及语言难度 留学预备课程 雅思 托福 一级 0-3 0-31 二级 3.5-4.5 32-55 三级 5-5.5 56-75 四级 6-6.5 76-93
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课程简介：课程介绍：基于大数据分析技术，利用线上线下相结合的教学产品，通过“采集，处理，转化，跟踪，搜索”的方式，专注于研究学生学习行为数据，整理分析学生学习案例，设计执行个性化教学方案，从而实现针对性教学与及时准确的教学服务，对学生学习全过程实施全场景一站式管理，为学生提供科学的学习条件与学习环境。适用学员：想挑战自我，想挑战更高目标的学员复习笼统、片面，知识点、考点混淆不清，想系统性进行学习的学员对题型分类困难，需要专业老师归纳总结的学员对未来发展方向明确清晰的同学教学体系：测：统一入学测试，了解学习状态、测出智能优势，分析学员综合学业情况。评：对学员每一次进阶做出科学的评价，定期对学生的学习习惯进行评估。讲：新东方教师依据每位学员特点，科学合理的讲解知识。练：随堂练保证教学质量落实，课后练巩固所学知识，专项练确保知识灵活运用。考：阶段测试及时掌握学员的学习情况。授课内容：数学：重点把握相似三角形、方程与方程组、圆、二次函数等知识点；侧重巩固基础知识，形成系统化知识体系；英语：重点复习必备词汇，短语句型汇总，语法考点；练习阅读理解，完形填空，书面表达;重点把握英语考试动态。语文：注重知识系统化整理复习，在积累的基础上实现质变。夯实其础，训练学生语言感悟能力。其他：物理、生化、文综。师资力量：高中个性化全职老师层层严格选拔、系统培训、整体培训考核100% 本科38%硕士以及博士全日制项目教师是在此基础上严格删选的专业教师团队课程特色：6+1教学管理模式深度学习管理体系：实现学生在整个学习过程中的主体地位。学业规划师：负责学生的学习测试分析、学业规划、学习方案制定。学习管理师：对学生的学习进行全程跟踪，记录学生成长档案、及时调整学习方案，保证学习目标的达成。专属教师：针对每个学员进行个性化、针对性的课堂教学、课后答疑、重点难点点拨、学习方法指导及学习成果监控。专业教研团队：准确把握考情、学情变化，进行教学产品的开发与升级迭代。学术顾问：各地中高考命题的教师，为教学提供专业准确的命题考情分析及教学教研建议。教学督导：监督教师的整个教学过程与学生的学习过程，关注异常情况并及时进行调整与处理以保证教学质量。课时、费用：视学生情况而定上课方式：线下一对一
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